MI Raudlatul Huda Gondanglegi

A.     Visi Visi dari MI Raudlatul Huda Gondanglegi adalah mewujudkan Madrasah yang berkualitas, unggul dalam prestasi, mandiri, berakhlaqul karimah berlandaskan iman dan taqwa. B.      Misi Berikut adalah misi MI Raudlatul Huda Gondanglegi yang dirumuskan dari visi sekolah : 1.       Menyelenggarakan pendidikan umum dan agama yang mengedepankan peningkatan kualitas guru dan siswa dalam bidang IPTEK dan IMTAQ. 2.       Melaksanakan pembelajaran secara PAKEM. 3.       Meningkatkan kualitas tenaga pendidikan untuk mencapai standard professional guru. 4.       Membina dan mengembangkan potensi siswa sehingga mampu dan terampil dan kreatis dalam menghadapi tuntutan zaman, inovatif, dan mandiri. 5.       Mengembangkan dan mengamalkan nialai-nilai akhlaqul karimah yang sesuai dengan ajaran islam dalam kehidupan sehari-hari.

Banyak sekali penyebab siswa mengalami kesulitan dalam mengikuti pelajaran di sekolah. Namun dapat dikelompokkan menjadi dua faktor penyebab, yaitu faktor internal dan eksternal. 1.Faktor internal Faktor internal adalah penyebab kesulitan belajar yang berasal dari individu siswa sendiri. Beberapa hal yang menyebabkan kesulitan belajar antara lain: gangguan pada kesehatan, kelainan pada pendengaran dan penglihatan, rendahnya konsentrasi belajar, dan lain sebagainya. 2.Faktor eksternal Faktor eksternal yaitu penyebab kesulitan belajar yang berasal dari luar diri siswa seperti: kondisi belajar yang tidak kondusif, beratnya beban belajar, dan lain sebagainya. Sedangkan menurut Cooney, Davis &Henderson (1975) telah mengidentifikasikan beberapa faktor penyebab kesulitantersebut, di antaranya: